In Octombrie 1994, Fundatia Speranta, cu sprijinul Clubului Lions Suedia, a oferit copiilor cu dizabilitati din Oradea, gradinita Casa Minunata. Inainte de 1990, copii cu dizabilitati, mai ales psihice, erau institutionalizati in conditii improprii care privau copilul de drepturile sale la o viata demna si ingreunau si mai mult o dezvoltare deja deficitara. Doi ani mai tarziu s-a deschis scoala primara. Atat gradinita cat si scoala primara au dobandit in anul 1997, Autorizatia de Incredere de la Ministerul Educatiei si ambele sunt in curs de acreditare.
Casa Minunata a creat un nou model de abordare a copilului cu intarzieri grave in dezvoltare, un model inspirat din experienta occidentala si adaptat nevoilor familiilor din comunitatea noastra. Programele pedagogice moderne sunt elaborate in mod individualizat si au in centrul lor copilul, cu particularitatile sale si modul sau unic de comunicare si relationare.
Prin munca sa, dezvoltata de-a lungul celor 14 ani de activitate,echipa scolii noastre a urmarit integrarea sociala, pentru ca in opinia noastra, copilul cu handicap, asemeni tuturor copiilor, este o parte importanta a comunitatii si identitatii noastre. Comunicarea si relationarea sociala nu sunt posibile atunci cand copiii sunt tinuti departe unii de altii, segregati, inchisi in "institutii speciale". Pentru a promova principiile integrarii active, Casa Minunata a devenit in anul 2006 o scoala inclusiva, probabil prima la acest nivel, din tara.
In anul scoalar 2007-2008, Casa Minunata scolarizeaza un numar de 16 copii in scoala primara speciala si 76 copii in gradinita inclusiva.
